Rétablir l’occlusion dentaire : atelier collaboratif (2h)

Comment avançer dans mon protocole de traitement alors que le.la patient.e présente un trouble occlusif ?

Les dysfonctions temporo-mandibulaires touchent en moyenne entre 15 et 39% de la population, avec un pic d’apparition entre 20 et 40 ans.

Elles peuvent engendrer des douleurs invalidantes et entraîner un handicap sévère tel que l’impossibilité de mâcher, d’ouvrir la bouche, de bénéficier de soins dentaires, etc.

L’articulation temporo-mandibulaire (ATM) est une articulation complexe au croisement de disciplines multiples telles que la dentisterie, la chirurgie maxillo-faciale, l’oto-laryngologie, la rééducation, etc.

Cette formation aura pour axe majeur la mise en route et le maintien d’une collaboration inter-professionnelle efficace.

A l’issu de cette formation, vous serez en mesure de détecter les troubles précocément, réaliser un mini-bilan rapide et d’orienter votre patient.e. En outre, elle donnera des clés pour comprendre les interventions des autres professionnel.le.s pour mieux appréhender la prise en charge des patients dans leur globalité à la lumière des dernières recommandations internationales.

• Diplôme de toute profession de santé en lien avec la  sphère maxillo-faciale (dentistes, hygiénistes, assitantes dentaires, ORL, rééducateurs.trices, orthoptistes, etc)

• Répondre à un questionnaire d’évaluation du niveau de connaissance et des besoins

• Optionnel : envoi de vos dossiers-patient.e.s anonymisés 15 jours avant la formation à contact@savoirs-nomades-formations.com en précisant le nom de la formation concernée.

• • Session pratique (TP) avec fiche-bilan à utiliser dès J1 post-formation

Durée totale : 2h00 

Dates : pour toute demande particulière , nous consulter en cliquant ici

• Comprendre les facteurs influençant l’occlusion
• Comprendre le fonctionnement normal de l’ATM
• Détecter le fonctionnement anormal de l’ATM
• Etre en mesure d’orienter le.la patient.e si besoin
• Obtenir une meilleure représentation du rôle de chaque profession

• Accueil et tour de table (10 min) – exposé
• Présentation des objectifs et des enjeux ( 5 min) – exposé
• Rappel anatomique et biomécanique (15 min) – exposé + démo
• Cas pathologiques illlustrés par des cas cliniques (30 min) : exposé + démo en vidéo
• Coordination professionnelle (15 min) : exposé + démo remplissage administratif
• Test de compréhension (10 min) – interrogatoire et Q/R
• Atelier pratique de détection des dysfonctions (30 min) – démo +  pratique en binôme
• Questionnaire de satisfaction anonyme et distribution des feuilles de présence (10 min)

Après la formation :

• Les inscrits bénéficient de 15 jours pour réviser. A l’issu de cette période, ils recevront par e-mail :
• un questionnaire d’évaluation des connaissances (70% de bonnes réponses requises)
• une session de rattrapage si besoin (70% de bonnes réponses requises)
• réception des attestations de réussite uniquement pour les inscrits ayant validé les évaluations.

Cette formation interactive est basée sur une didactique qui favorise le travail personnel et les échanges. 

• Utilisation d’une fiche-bilan
• Analyses de vidéos de patients
• Pratique en binôme
• Partage des cas cliniques rencontrés
• Mise en place d’une collaboration au service des patient.e.s
• Evaluation des connaissances, questions-réponses

• Non validante : par l’intervenant.e et par les pairs en groupe en cours de formation  : questions ouvertes
• Validante : individuelle à la fin de la formation avec un Questionnaire QCM type 1 (1 choix possible) avec un minimum de 70% de bonnes réponses requis.
• En cas de score insuffisant, une session de rattrapage sera programmée avec un minimum de 70% de bonnes réponse requis.

Sur demande 

• Tarif Europe-Canada : 190€/personne I tarif de groupe : 890€
• Tarif Afrique : 80€/personne I tarif de groupe : 380 € – en savoir + sur notre politique tarifaire
• Praticiens indépendants : frais déductibles des impôts
• Salariés : possibilité de prise en charge par votre employeur – consulter votre service RH